金秋十月，燕園如畫，11月3日至11月9日，集團(tuán)公司在北京大學(xué)政府管理學(xué)院舉辦干部綜合素養(yǎng)提升班。全班共47名學(xué)員參加此次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)為期一周的深度培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圓滿完成培訓(xùn)計(jì)劃，順利結(jié)業(yè)。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善......”伴隨著朗朗的晨讀聲，11月4日上午，在百年學(xué)府北京大學(xué)，集團(tuán)公司干部綜合素養(yǎng)提升班正式開班。北京大學(xué)政府管理學(xué)院院長(zhǎng)助理郁俊莉教授向?qū)W員們的到來(lái)表示歡迎，并介紹了北京大學(xué)政府管理學(xué)院的發(fā)展沿革、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的情況。她希望學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中，把身份放下來(lái)、把公務(wù)放下來(lái)，以學(xué)生的身份，在北京大學(xué)體驗(yàn)難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

集團(tuán)公司黨委委員、紀(jì)委書記謝四云同志在開班儀式中發(fā)表講話，首先向北京大學(xué)政府管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)此次培訓(xùn)班的支持表示感謝，并向?qū)W員們提出了三點(diǎn)要求：一是學(xué)知識(shí)。希望大家抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在北大名師的指導(dǎo)下更新觀念、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，推動(dòng)集團(tuán)事業(yè)再上新臺(tái)階；二是闊視野。通過(guò)這次北大培訓(xùn)，大家要邊看邊學(xué)，邊學(xué)邊思，跳出科投看科投，樹立戰(zhàn)略思維和改革眼光，不斷提升思想境界和推動(dòng)發(fā)展的能力；三是陶情操，修靜氣，修文氣，修骨氣。要向歷代的北大先賢看齊，體味北大濃厚的文化氣息，用心體會(huì)北大人的家國(guó)情懷，腳踏實(shí)地的躬身實(shí)干。

P1正式啟程

開班儀式后，郁俊莉教授為學(xué)員們開啟了第一節(jié)課?！坝捎谥袊?guó)的人口基數(shù)和市場(chǎng)體量，中國(guó)最具備挑戰(zhàn)美國(guó)或超越美國(guó)的能力！”郁教授振聾發(fā)聵的發(fā)言使所有學(xué)員為之一振，她以《中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展》為題，解說(shuō)華夏全球文明七步曲，重點(diǎn)分析和闡述了我國(guó)改革開放以來(lái)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展以及未來(lái)全球及我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，并結(jié)合人類社會(huì)文明意識(shí)形態(tài)、全球政治經(jīng)濟(jì)格局剖析我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新模式新格局?！爸灰粫?huì)發(fā)生國(guó)際、國(guó)內(nèi)各種重大突發(fā)事件和宏觀決策的重大失誤，我們對(duì)中國(guó)未來(lái)7-8年經(jīng)濟(jì)保持6-6.5%的增長(zhǎng)速度是有信心的?！眲傞_始上課，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)雎國(guó)余教授就為學(xué)員們打了一針“強(qiáng)心劑”，隨后，他立足國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)雜背景，給大家?guī)?lái)了一堂《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》精彩課程，課上他深刻闡述了我國(guó)四十多年改革開放形勢(shì)和進(jìn)程，并結(jié)合十九大重要精神及其理論創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)我國(guó)需堅(jiān)持“松中有緊、有保有壓”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，確保國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。雎教授還對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景進(jìn)行了分析與展望，對(duì)企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)了剖析，讓學(xué)員們深刻感受到了宏觀經(jīng)濟(jì)的脈搏，領(lǐng)悟到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的真諦，堅(jiān)定了學(xué)員們對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的信心。

中國(guó)財(cái)政科學(xué)研究院研究員、博士生導(dǎo)師、公共資產(chǎn)研究中心主任文宗瑜教授講授《國(guó)企改革持續(xù)深入推進(jìn)的若干問(wèn)題》，闡述了國(guó)有經(jīng)濟(jì)混改與國(guó)企混改的改革導(dǎo)向，對(duì)當(dāng)前國(guó)企混改制的具體政策進(jìn)行深入解讀，對(duì)相關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)研究分析。對(duì)于2019年國(guó)企改革的重點(diǎn)工作，文宗瑜教授表示，主要有三個(gè)重點(diǎn)。第一是加快國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革，為實(shí)現(xiàn)“中性競(jìng)爭(zhēng)”環(huán)境創(chuàng)造條件；第二是加快混改，吸引非公有資本參股國(guó)企；第三是與設(shè)立國(guó)有資本投資、運(yùn)營(yíng)公司相結(jié)合，剝離國(guó)有企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng)職能。

P2學(xué)科精髓

《古典詩(shī)歌與人文精神》的主講老師是來(lái)自北京大學(xué)學(xué)報(bào)主編、北京大學(xué)亞太研究院副院長(zhǎng)、北京大學(xué)中文系的程郁綴教授。程教授從詩(shī)經(jīng)、楚辭、建安詩(shī)、六朝詩(shī)、唐詩(shī)和懷鄉(xiāng)詩(shī)六大點(diǎn)展開了對(duì)古代文人人文精神的講述，課上，通過(guò)《觀滄海》，程教授從詩(shī)中感悟道“大氣方能成大器，有德不必求有得”，囑咐學(xué)員們面對(duì)人生要擁有包羅宇宙的大氣襟懷，并向?qū)W員們贈(zèng)言“好修為常，懷瑾握瑜”，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)古人們崇高的自我修養(yǎng)，在追求真理的路上持之以恒。程教授為我們展示一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦，一篇篇膾炙人口的絕世佳作，將永不衰竭的家國(guó)情懷融入其中，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。

著名財(cái)務(wù)管理專家，資深財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)師閔岳老師講授《企業(yè)財(cái)務(wù)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范》，閔岳老師提到，企業(yè)財(cái)務(wù)管理是通過(guò)事前的資金預(yù)算管理，事中的核算監(jiān)督管理，以及事后的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析管理把控企業(yè)運(yùn)營(yíng)的方方面面，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的一種管理手段。在整個(gè)過(guò)程中，資金預(yù)算管理是核心，核算監(jiān)督管理是最后防線，數(shù)據(jù)分析是重要手段。閔岳老師利用三小時(shí)的時(shí)間，詳細(xì)闡述了企業(yè)財(cái)務(wù)管理方法，以及如何構(gòu)建完善的國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理內(nèi)控體系，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理內(nèi)控體系建設(shè)的實(shí)踐與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范策略的探析。

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主講教師安康老師，以《壓力與情緒管理》為題，從壓力與情緒的決定因素、壓力與情緒的管理方法等兩大方面，就壓力與情緒管理為學(xué)員們進(jìn)行了深入系統(tǒng)的講解。課堂上，安康教授風(fēng)趣幽默的講課方式，深入淺出的案例分析，通過(guò)Jones& Crandall人格測(cè)驗(yàn)與學(xué)員們積極互動(dòng)，讓整個(gè)課堂歡笑聲不斷，全體在輕松愉快的氛圍中，受到了一堂良好的心理課輔導(dǎo)，讓大家了解如何管理月控制好自己的壓力和情緒。

P3受益匪淺

除了精彩的課堂教學(xué)，學(xué)員們還利用課余時(shí)間參加了學(xué)校舉辦的各種學(xué)術(shù)論壇、名師講堂、圖書展、考古與藝術(shù)展等活動(dòng)。北大政府管理學(xué)院的李延國(guó)主任從歷史、人文、精神、風(fēng)物四個(gè)方面，以“北大歷史與北大精神”為題，帶隊(duì)參觀北大校園，領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)韻味的環(huán)境和建筑，感受北京大學(xué)的人文氣息和當(dāng)代大師們留下的偉大思想。此外，全班學(xué)員還到中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)展示中心參觀學(xué)習(xí)，學(xué)員們先后觀看了展示中心的各項(xiàng)新技術(shù)、新成果，其中包括人工智能芯片、人臉識(shí)別技術(shù)、液態(tài)金屬3D打印、神經(jīng)外科手術(shù)機(jī)器人、共軸反槳無(wú)人直升機(jī)等數(shù)家高科技企業(yè)自主創(chuàng)新成果，使學(xué)員們切身感受到了中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)取得的一系列重要?jiǎng)?chuàng)新成果并了解到科技前沿發(fā)展的趨勢(shì)，深受啟發(fā)，備受鼓舞。

P4是結(jié)束也是開始

未名湖畔宜聆聽，博雅塔下好讀書。短短五天十堂課的安排緊張而充實(shí)，每天六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，名家名師的知識(shí)饕餮盛宴讓大家收獲滿滿、意猶未盡、深受啟發(fā)，正如武漢光谷建設(shè)投資有限公司黨委委員、副總經(jīng)理陳柔焰同志在結(jié)業(yè)典禮上所說(shuō)：今天的結(jié)業(yè)典禮不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。通過(guò)這次培訓(xùn)授課，我們感受到對(duì)民族振興、國(guó)家興盛的使命與責(zé)任，激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)光谷熱土的情懷，以及對(duì)高新區(qū)工作的激情。在今后的歲月中，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，實(shí)現(xiàn)自身和企業(yè)素質(zhì)的不斷提升，用所學(xué)、所思努力去實(shí)踐，真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃、推動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。

通過(guò)此次系統(tǒng)的北大培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體學(xué)員提高了自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，學(xué)有所獲、研有所得，這也為今后工作的開展拓展了新思路，明確了新目標(biāo)。

P5期待燕園重聚

七日光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝；

舊時(shí)美夢(mèng)，一朝得圓。

未名湖畔，博雅塔下；

自由氣息，大師風(fēng)范。

暗夜明燈，醍醐灌頂；

啟我思想，拓我視野。

金玉良言，銘刻于心；

惟之所愿，重聚燕園。